Segunda postagem - Indicação do Filme: 1917

            1917

Esse é um filme de guerra que carrega a urgência de um mundo em paz
( Por Sihan Felix - 24 de Janeiro de 2020 às 09h19)

                 1917 é quase uma desconstrução. É, de fato, um filme de guerra, mas acaba por fugir dela a todo instante. A intenção, desde o início, parece ser sustentar os horrores do combate como um fantasma, uma assombração que pode atacar a qualquer momento – como Blake é atacado sem que seja mostrada a situação inicial. A esse ponto, com a intenção de entregar uma carta para evitar a morte de 1.600 homens, Schofield acaba por carregar também a função particular de dar uma notícia indesejada ao Tenente Blake (Richard Madden).

                  A capacidade da direção de fotografia de Roger Deakins em iluminar e justificar sua iluminação é algo quase inacreditável. Se, a princípio, Deakins concebe o citado campo aberto e os primeiros contatos visuais do espectador com as trincheiras utilizando possivelmente apenas luz natural, é ao aquecer tudo no terceiro ato que sua assinatura brilha: o espetáculo visual de luzes, sombras e cores em meio a uma cidadela em chamas é tão hipnotizante quanto o dito método escolhido por Mendes. É nesse ponto, inclusive, que também se destaca com mais intensidade a música de Thomas Newman, construindo uma unidade condensada, prestes a implodir em meio às explosões.                 

                                                                                       Fonte: https://canaltech.com.br/cinema/critica-1917-159487/

ATIVIDADES

                             Tomando como fundamento o filme 1917 assistido em sala de aula e também com base na crítica acima, feita por Sihan Felix, responda as questões seguintes:

1 - Leio o texto a seguir e, em seguida, assinale a alternativa correta.

                  Outro soldado francês descreveu como infantes abatidos por metralhadoras ficaram estirados durante um mês diante de sua trincheira, “alinhados como numa manobra. A chuva cai sobre eles inexoravelmente, e balas despedaçam seus ossos embranquecidos. Certa noite, Jacques, durante uma patrulha, viu enormes ratos saindo debaixo de seus casacos desbotados. Estavam gordos da carne humana de que se alimentavam. Com o coração batendo, ele se aproximou rastejando de um morto. O capacete tinha rolado. O morto ostentava uma careta na face desprovida de carne; o crânio pelado, os olhos comidos. Uma dentadura caíra em sua camisa decomposta e, da boca, escancarada, saltou um animal imundo”. (HASTINGS, Max. Catástrofe: 1914 - a Europa vai à guerra. Trad. Berilo Vargas. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2014.).

A descrição que o historiador Max Hastings trouxe é de um soldado da Primeira Guerra Mundial que viveu nas trincheiras no Front Ocidental. A partir dela, podemos perceber que o ambiente das trincheiras:

a) era favorável à defesa da posição.

b) era vulnerável e insalubre.

c) estava abandonado há meses.

d) não foi comum na Primeira Guerra.

e) não sofria ataques de bombas, apenas de tiros.

2 - O uso das trincheiras na Primeira Guerra Mundial:

a) acelerou o fim do embate entre os países beligerantes.

b) encerrou as disputas territoriais entre os países europeus.

c) marcou a memória de uma geração de forma traumática.

d) incentivou o seu emprego nas lutas europeias posteriores.

e) garantiu a proteção da população civil dos horrores do conflito.